Troubles d’Apprentissage – Association du Nouveau-Brunswick Bourse d’études 2025-2026

Troubles d’Apprentissage – Association du Nouveau-Brunswick (TAANB) est une organisation de bienfaisance fondé en 1970. Notre mission est de promouvoir la compréhension et l’acceptation de la capacité des personnes ayant des troubles d’apprentissage à mener une vie enrichissante et réussie. TAANB reconnaît que l’accès à l’enseignement supérieur joue un rôle important dans cette mission, et à ce titre, TAANB est heureuse d’ouvrir la période de candidature pour sa bourse annuelle. La bourse de 1000 $ sera attribuée à un étudiant(e) de 12e année qui entrera en études postsecondaires au cours de l’année scolaire 2025-2026, ou à un étudiant(e) de niveau postsecondaire actuel qui poursuivra ses études au cours de l’année scolaire 2025-2026.
Pour être pris en considération pour la bourse, le candidat(e) doit satisfaire aux exigences de demande suivantes :

• Avoir reçu un diagnostic de trouble d’apprentissage. Un trouble d’apprentissage est un trouble qui peut avoir une incidence sur l’acquisition, l’organisation, la conservation, la compréhension ou l’utilisation de renseignements verbaux ou non verbaux. Les troubles d’apprentissage ont une incidence sur l’apprentissage chez les personnes qui, autrement, démontrent au moins des capacités moyennes essentielles à la pensée ou au raisonnement. Les troubles d’apprentissage sont souvent appelés, dyslexie, dysgraphie / expression écrite, et la dyscalculie.
• De nombreuses affections coexistent avec les TAs de lecture, d’écriture et de mathématiques, et sont souvent confondues avec les TAs. Les conditions suivantes ne sont pas des TAs :
  • Trouble d’hyperactivité avec déficit de l’attention (TDAH)
  • Anxiété et/ou dépression
  • Trouble oppositionnel provocant
  • Troubles de la communication
  • Déficiences intellectuelles
• Veuillez inclure l’un des éléments suivants avec votre candidature ; une lettre de l’équipe de ressources de votre école, une lettre de votre institution ; ou des services aux étudiants/étudiantes, ou une copie de l’énoncé de diagnostic d’une évaluation psychoéducative.
• Être résident du Nouveau-Brunswick.
• Soumettez un essai de 500 à 800 mots décrivant comment le fait d’avoir un trouble d’apprentissage a affecté votre vie.
• D’autres soumissions créatives seront également prises en compte. Veuillez contacter ed@ldanb-taanb.ca pour discuter de votre idée.
• Soumettez votre demande avant la date limite indiquée le vendredi 16 mai 2025.